(通讯员：刘长夏）6月26日下午，福建农林大学一行赴我院调研，座谈会于东七楼202会议室举行。福建农林大学马克思主义学院副院长罗贤宇、思想道德与法治教研部主任乐荣胜、马克思主义基本原理教研部主任邓龙九、习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部主任汤莉、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研部主任雷娜、形势与政策教研部主任朱逸涵、研究生公共思政课教研部主任于峰、军事理论课教研部主任刘文炳，华中科技大学马克思主义学院中国近现代史纲要教研室主任夏增民、马克思主义基本原理教研室主任杨成林、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任蔡孝恒、思想政治教育研究所所长梁红出席会议。活动由华中科技大学马克思主义学院副院长沈昊驹主持。

       会议伊始，沈昊驹对福建农林大学一行的到来表示热烈的欢迎，并对出席本次座谈会的各位老师进行简要介绍。随后，沈昊驹、罗贤宇从课程建设、学科建设、教师队伍建设、教学成果、科研成果等方面分别介绍了华中科技大学马克思主义学院和福建农林大学马克思主义学院的基本情况。

       交流讨论环节，福建农林大学马克思主义学院一行就大中小思政课一体化建设、课程设置、教学评价体系等进行提问，我院与会教师积极解答。

       针对“如何推动大中小思政课一体化建设”这一问题，沈昊驹分享了自己的看法：一是要促进思政课全国“一盘棋”建设，加强高等院校与中小学的交流合作；二是要推动思政课教师与专业课教师“同上一堂思政课”落到实处，建设思政教育基地，实现实践教学一体化；三是要通过出版、普及中小学生思政读物，激发全学段学生的爱国意识和科学思维。

       杨成林表示，思政课教师队伍在思政课教学体系中发挥着至关重要的作用，思政课教师只有深入研读马克思主义经典文本，深化对马克思主义经典文本的认识，才能将思政课讲深、讲透。

       针对课程设置及教学评价体系等问题，夏增民、梁红分别就教研室具体教学情况进行了详细解答。夏增民指出应根据不同学生的专业背景和兴趣点合理调整教学内容和方法，使《中国近现代史纲要》课程更加贴合实际、贴近学生话语。梁红指出，中小班教学有助于教师更好地了解学生的学习情况和需求，从而提供更加精准的教学指导，同时，闭卷考试的方式也有助于以确保成绩考核的公正性和准确性。

       此次调研座谈会的召开，不仅为两院搭建了沟通协作的桥梁，也为双方凝聚育人合力，以“大思政课”拓展全面育人新格局创造了有利条件。双方均表示将以此座谈会为契机，持续深化合作，共同推动马克思主义学院的建设与发展。